新刊紹介

限られた授業時数、増え続ける教育内容、「主体的・対話的で深い学び」の実現、働き方改革…。今や教育内容はオーバーロード（過積載）の状態。不透明な次代に生きる子どもたちに、どのようなカリキュラムや授業が求められるのか。今こそ、学びのモードを変えるとき！　効率的・効果的で豊かな学びを創り出しましょう！　そのための理論と実践のヒントを凝縮した一冊ができました！
文部科学省教育課程課長として現行の学習指導要領改訂をリードした合田哲雄氏。国際的な教育事情に詳しい白井俊・文部科学省初等中等教育企画課教育改革室長、そして、研究者として学習指導要領改訂を牽引した奈須正裕氏など、当代一級の執筆者たちが、今日からの授業改革を提案します！

編著者

奈須正裕　なす・まさひろ
上智大学総合人間科学部教育学科教授。博士（教育学）。1961年徳島県生まれ。徳島大学教育学部卒、東京学芸大学大学院、東京大学大学院修了。神奈川大学助教授、国立教育研究所室長、立教大学教授などを経て現職。中央教育審議会初等中等教育分科会教育課程部会会長。主な著書に『子どもと創る授業』（ぎょうせい）、『「資質・能力」と学びのメカニズム』（東洋館出版社）、『次代の学びを創る知恵とワザ』（ぎょうせい）など。編著に『新しい学びの潮流（全５巻）』（ぎょうせい）、『教科の本質から迫るコンピテンシー・ベイスの授業づくり』（図書文化社）、『教科の本質を見据えたコンピテンシー・ベイスの授業づくりガイドブック』（明治図書）など。