保育ふかマル！シリーズ 1 心の発達と「レジリエンス」の育て方子どもと保育の柔軟なあり方を目指して

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編著者名: 無藤隆（白梅学園大学大学院客員教授）／監修
大方美香（大阪総合保育大学学長）・
佐久間路子（白梅学園大学教授）／編著

判型: A5・128ページ

商品形態: 単行本・電子書籍

雑誌コード

図書コード: 3100563-01-001
8173718-00-000

ISBNコード: 978-4-324-11485-8

発行年月: 2025/07

販売価格: 2,530 円（税込み）

内容

乳幼児の「めげない力、立ち直る力」（レジリエンス）の育み方

◆「レジリエンス」とは
…専門家が心の発達を踏まえて基礎からやさしく解説します ◆保育実践がわかる
…12の事例から「めげない力、立ち直る力」を育む関わりが学べます ◆保育者自身のレジリエンス
…保護者との関係づくりやチーム保育などを通した関係者のレジリエンスについても考えます ◆本文４色／２色刷り

☑「我慢ができない」「落ち込んだら立ち直れない」子への関わり方 ☑「リカバリーできる力」の育て方 → 心の発達や「レジリエンス」の知識、実践事例が明日からの保育のヒントに！

『保育ふかマル！シリーズ』とは…保育が「ふかまる」⇒知識が深まる・知識をアップデートできる＋「マル！」⇒実践ができる、子ども保育者も笑顔になる。●「アタッチメント（愛着）」「レジリエンス」「模倣」…注目の概念を、発達心理や保育の専門家がやさしく解説。最新の理論や知識を得られます。●「我慢できない」「言葉が遅い」「泣いてばかり」…目の前の子どもの姿に対して、具体的な関わり方・保育の見通しが分かります。

＜主要目次＞

STEP１　幼児の発達と「レジリエンス」
いま求められる力としての「レジリエンス」
「レジリエンス」の捉え方と発達段階における課題
「レジリエンス」を育む保育 STEP２　レジリエンスを育む保育実践
東京都品川区公立幼稚園
大丸ゆうし保育園
文京区立お茶の水女子大学こども園
とりやまこども園
みんなのき黄檗こども園
神戸大学附属幼稚園
童和こども園
かえで保育園
白梅学園大学附属白梅幼稚園
社会福祉法人あゆみの会・鶴ケ岡すまいる保育園
鳴門教育大学附属幼稚園
山梨大学教育学部附属幼稚園 STEP3　「レジリエントな」子どもを育てる条件
レジリエンスを育みたい子どもとの向き合い方
レジリエンスを育むチーム保育のあり方・取組み方
保護者との関係づくりとレジリエンス
保育者自身のレジリエンスをどう高めるか

『保育ふかマル！シリーズ』について

発達心理でアップデート！１冊で深まる・変わる保育実践シリーズ

◆若手～中堅層の保育者向けに、発達心理学の視点から子ども理解と保育実践の手法をわかりやすく解説するシリーズ。 ◆保育指針等が示す保育内容や現場の課題から各巻テーマを選定。専門家による最新の科学的な理論・根拠と、それに基づく具体的な保育の方策をイラストや写真・図表を用いてポイント解説する。
「気になる子への関わり方に迷っている」
　→ 子どもの発達や心理学の考え方が解決のヒントに！
「保育がうまくいかない」「クラスが落ち着かない」
　→ 最新の理論と事例で子ども理解が深まる・保育の見通しがもてる！

『保育ふかマル！シリーズ』各巻・セット販売はこちらから

◆２巻　保育がキラッと変わる！
子どもの「心が見える」５のヒント　
アタッチメント・子どもの権利を土台にして ◆３巻　乳幼児の「言葉」のしくみと発達の鍵　
聞く・話す・関わる力の育み方 ◆４巻　絵本の読みあいで育む　「考える力」　
次代を生き抜く豊かな思考力の育て方 ◆５巻　子どもの「移り気」のなぞ　
“気分屋”のこころの声のきき方 ◆保育ふかマル！シリーズ　全５巻セット

監修・編著者プロフィール

■監修
無藤　隆（むとう・たかし）
白梅学園大学大学院客員教授。学習指導要領及び幼稚園教育要領（平成29年）改訂に際し、中央教育審議会教育課程部会長として、また、幼保連携型認定こども園教育・保育要領の改訂に関する検討会座長を務め、「幼保連携型認定こども園教育・保育要領」改訂も手掛けた。

■編著者
大方美香（おおがた・みか）
大阪総合保育大学学長、同大学院教授。城南学園子ども総合保育センター、自宅を開放した地域の子育てサロンを立ち上げる。博士（教育学）。保育関連が専門。文部科学省中央教育審議会委員、厚生労働省社会保障審議会委員、こども家庭庁専門委員を歴任。

佐久間路子（さくま・みちこ）
白梅学園大学子ども学部子ども心理学科教授。2003年お茶の水女子大学大学院人間文化研究科修了。博士（人文科学）。白梅学園短期大学心理学科、保育科、発達臨床学科を経て現職。専門は発達心理学。