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保育ふかマル！シリーズ３乳幼児の「言葉」のしくみと発達の鍵　聞く・話す・関わる力の育み方（予約）

紙：¥ 2,530

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編著者名: 今福理博（武蔵野大学教育学部幼児教育学科准教授）／著

判型: A5・128ページ

商品形態: 単行本・電子書籍

雑誌コード

図書コード: 3100563-01-003

ISBNコード: 978-4-324-11487-2

発行年月: 2025/07

販売価格: 2,530 円（税込み）

内容

令和７年７月下旬発売予定。現在予約受付中です。

◆言語発達のメカニズムと、日常で実践できる「育むヒント」
KEYWORD⇒ 言葉の遅れが気になる子　感情の育ち　言葉かけ・歌いかけ　応答的保育

＜主要目次＞

STEP１　「言葉」はどのように育つ？
胎児の音感
単語の発見
音声から単語を認識する
母語への適応：「R」と「L」を聞き分けられる？
言葉の理解と発話の発達：語彙爆発
２歳以降の言葉の発達：文法と会話能力
文字の興味と獲得
言葉が育つ環境（わらべうたや手遊びを通した語りかけ）　ほか STEP２　社会性の育ちが「言葉」の発達に大切！
共同注意：他者と注意を共有し言葉を学ぶ
模倣：真似して話すことで言葉を学ぶ
感情：「うれしい」という言葉を学ぶ
社会脳
言葉のやりとり：ターンテーキングの役割
子どもに大人が応答する：社会的随伴性
乳幼児の言葉を育むかかわりのポイント　ほか STEP3　「言葉」の発達を支える保育の実践
子どもの発達に影響する環境
絵本の発達への効果
発達の「個人差」
言葉の「個人差」：かかわりのポイント
神経発達症（発達障害）とは
子どもの言葉を支援する：かかわりのポイント
豊かな言葉をはぐくむ保育活動
日本語を母語としない子どもとのかかわり　ほか

『保育ふかマル！シリーズ』について

発達心理でアップデート！１冊で深まる・変わる保育実践シリーズ

◆保育者（若手～中堅層）をターゲットに、発達心理学の視点から子ども理解と保育実践の手法をわかりやすく解説するシリーズ。 ◆保育指針等が示す保育内容や現場の課題から各巻テーマを選定。専門家による最新の科学的な理論・根拠と、それに基づく具体的な保育の方策をイラストや写真・図表を用いてポイント解説する。
「気になる子への関わり方に迷っている」
　→ 子どもの発達や心理学の考え方が解決のヒントに！
「保育がうまくいかない」「クラスが落ち着かない」
　→ 最新の理論と事例で子ども理解が深まる・保育の見通しがもてる！

『保育ふかマル！シリーズ』とは…保育が「ふかまる」⇒知識が深まる・知識をアップデートできる＋「マル！」⇒実践ができる、子ども保育者も笑顔になる。●「アタッチメント（愛着）」「レジリエンス」「模倣」…注目の概念を、発達心理や保育の専門家がやさしく解説。最新の理論や知識を得られます。●「我慢できない」「言葉が遅い」「かみつく」…目の前の子どもの姿に対して、具体的な関わり方・保育の見通しが分かります。