平成20年以来9年ぶりの学習指導要領改訂(平成29年3月告示予定)を受け、教科等ごと、改訂の要点や指導改善のポイントを具体的かつ、わかりやすく解説。
各教科の研究者・実践者、改訂内容に精通した斯界の権威が執筆!
■要所に配した「Q&A」では、知りたい内容に即アプローチいただけます。
■授業事例や指導案を豊富に紹介!「資質・能力の育成」や「主体的・対話的で深い学び」を授業の中でどう実現させるか!具体的な視点や手立てが満載です。
目次
第1章 学習指導要領改訂の基本的な考え方
(学習指導要領改訂の背景と考え方/学習指導要領総則と社会科の改善・充実)
第2章 小学校社会科の目標
(教科目標の改善/各学年の目標の改善)
第3章 小学校社会科の内容構成
(社会科の内容をどうとらえるか/各学年の主な変更点と内容構成)
第4章 各学年の指導のポイントと指導計画
第5章 指導計画の作成と内容の取扱い
(指導計画作成のポイント/指導上の配慮事項)