持続可能な地域づくりと学校

―地域創造型教師のために―
編著者名
宮前耕史・平岡俊一・安井智恵・添田祥史/編著
判型
A5
商品形態
単行本
雑誌コード
図書コード
5108323-00-000
8171688-00-000
ISBNコード
978-4-324-10286-2
発行年月
2017/11
販売価格
2,052 円(税込み)

内容

“持続可能な地域づくり”とそこに根ざす学校教育、教師のあり方とは―

・少子高齢化、地方の人口流出問題など地域の抱える問題に向き合い、その課題解決のために取り組む、地域に根ざした教育・学校・教師の姿を示します。

・北海道を中心に教師と生徒、学校と地域、町ぐるみで取り組む教育の事例を紹介。

・都市、地方に関係なく、学校と地域が協働するヒントとなる一冊です。


目次


序 章 持続可能な地域づくりと学校―課題としての「地域に根ざした教師」像―
 課題としての地域社会の持続可能性
 課題としての「地域に根ざした教師」像
 本書の課題と構成

第Ⅰ部 「学校発」の地域づくり―「うらほろスタイルふるさとづくり計画」―
 第1章 「うらほろスタイルふるさとづくり計画」とその特徴
 第2章 「うらほろスタイルふるさとづくり計画」の成り立ち

第Ⅱ部 全国事例
 第3章 NPOによる学校での地域・環境教育に対する支援活動の展開―北海道浜中町・霧多布湿原ナショナルトラストの事例から―
 第4章 コミュニティ・スクールを核とした地域創造の可能性―子ども・大人・地域をつなぐ岐阜市のコミュニティ・スクールの展開―
 第5章 コミュニティビジネスと「ふるさと学習」との連動

終 章 「地域資源」としての学校と「地域創造型教師」像
 地域教育社会学研究からみた「地域に根ざす学校教育」の現代的課題
 「地域資源」としての学校と「地域創造型教師」像
 「地域創造型教師」養成に向けた検討課題

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