教育・文化
平成29年改訂 中学校教育課程実践講座
1,980円（税込み）
平成20年以来9年ぶりの学習指導要領改訂（平成29年3月告示予定）を受け、教科等ごと、改訂の要点や指導改善のポイントを具体的かつ、わかりやすく解説。
各教科の研究者・実践者、改訂内容に精通した斯界の権威が執筆！
■要所に配した「Q&A」では、知りたい内容に即アプローチいただけます。
■授業事例や指導案を豊富に紹介！「資質・能力の育成」や「主体的・対話的で深い学び」を授業の中でどう実現させるか！具体的な視点や手立てが満載です。
目次
第１章 学習指導要領改訂の背景と基本的な考え方
（中学校数学科の指導を通して育てたい資質・能力 他）
第２章 中学校数学科の目標の改善
（各学年の目標の改善 他）
第３章 各学年の内容
（内容の構成及び各領域の概観／指導計画の作成と内容の取扱い 他）
第４章 「主体的・対話的で深い学び」を実現する授業づくり
（事例：新教育課程を生かす授業 他）
第５章 指導に向けて検討すべき事項
（中学校数学科と「社会に開かれた教育課程」 他）
