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平成29年改訂 小学校教育課程実践講座 総合的な学習の時間

編著者名
田村学/編著
判型
A5
商品形態
単行本
雑誌コード
図書コード
3100534-01-013
ISBNコード
978-4-324-10314-2
発行年月
2017/12
販売価格
1,944 円(税込み)

内容



平成20年以来9年ぶりの学習指導要領改訂(平成29年3月告示予定)を受け、教科等ごと、改訂の要点や指導改善のポイントを具体的かつ、わかりやすく解説。

各教科の研究者・実践者、改訂内容に精通した斯界の権威が執筆!

■要所に配した「Q&A」では、知りたい内容に即アプローチいただけます。


■授業事例や指導案を豊富に紹介!「資質・能力の育成」や「主体的・対話的で深い学び」を授業の中でどう実現させるか!具体的な視点や手立てが満載です。




目次

第1章 学習指導要領改訂の背景と目標

第2章 各学校における総合的な学習の時間の目標と内容―カリキュラムデザインとマネジメント

第3章 「主体的・対話的で深い学び」を実現する学習活動―総合的な学習の時間のアクティブ・ラーニング

第4章 事例:新教育課程を生かす学習活動

第5章 目指す子供の姿と指導の視点

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