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新教育課程ライブラリ Vol.5

編著者名
ぎょうせい /編
判型
A4
商品形態
単行本
雑誌コード
図書コード
3100529-01-005
ISBNコード
978-4-324-10072-1
発行年月
2016/05
販売価格
1,485 円(税込み)

内容

平成28年度に迫る学習指導要領の改訂-
学習指導要領改訂の動きについて、日々の学校経営や授業実践に役立つ旬の情報を毎月お届けします。

1.次期学習指導要領を先取りキャッチ
2.注目の教育課題を第一線の執筆陣が解説
3.ワイドでビジュアルな誌面

Vol.5 目次


【巻頭インタビュー
“教えやすい”授業から、“学びやすさ”を追求する授業へ
 /菊池省三[教育実践研究家・高知県いの町教育特使]

【特 集】
学校ぐるみで取り組むカリキュラム・マネジメント

●解 説─theme
今、なぜカリキュラムマネジメントが求められるのか/中留武昭
カリキュラムマネジメントのポイントと組織体制/田村知子
教師の力量形成を図るカリキュラム・マネジメント/赤沢早人
学校と保護者・地域をつなぐカリキュラム・マネジメント/倉本哲男
次世代に求められる資質・能力を育てるカリキュラム・マネジメント/野口 徹

●事 例─case
カリキュラム管理室をベースに未来に生かす「創時力」を育成/千葉県館山市立北条小学校
カリキュラム・マネジメントの実践と校長の役割/広島県福山市立常金中学校
特色ある学校づくりを推進する上越カリキュラム開発/新潟県上越市教育委員会

●提 言─message
実践・カリキュラムマネジメント講座

●参 考─reference
カリキュラム・マネジメントに関する様々な提言

連 載


□学校改革の新定石5/西留安雄
 12月決算の教育課程

□新課程を生かすカリキュラム・マネジメント5/天笠 茂
 学校のグランドデザインとカリキュラム・マネジメント

□「育ち」と「学び」をつなげる授業5/奈須正裕
 コンピテンシーの育成とは、子どもの中での知識の息づき方を変えること

□実践! アクティブ・ラーニング研修5/村川雅弘
 授業づくり・単元づくりのモデルを自ら構築する

□ミドルリーダーが創るこれからの学校5/大脇康弘
 多様なミドルリーダー

□教育課程改訂の動向/文部科学省初等中等教育局教育課程課
 幼稚園、小学校、中学校、高等学校等における特別支援教育について

●教育長インタビュー ―次世代を育てる地方戦略
富士山を心に、未来を創る富士宮の子どもを育てる/[静岡県富士宮市教育長] 池谷眞德


リレー連載


□新学習指導要領に向けた指導の充実─今からできる授業改善のポイント
 [図画工作科、美術科]小学校図画工作科・中学校美術科の授業改善のポイント
 /岡田京子・東良雅人

□実践者は語る―授業で創る新教育課程
 『聴き合う』授業をつくり、子どもの思考を見取る/舘岡真一




エッセイ

□旅の moku moku 玉手箱5/山崎まゆみ
 先人に学ぶ・温泉のめぐり方~美肌のゴールデンルート~

□ホンとの出会い
 私の大切な時間(ひととき)/スザンヌ

□リレーエッセイ・校長室の窓から
 教職は、すばらしい!?
  /[前香川県丸亀市立飯山北小学校長/香川大学教職大学院特命教授] 野村一夫
 フィンランドの教育から学ぶ~フィンランド海外視察に参加して~
  /[東京都世田谷区立世田谷中学校長] 阿部陽一

教育News/渡辺敦司
基礎定数と加配の見直しで「チーム学校」も実現!?

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