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教師のためのコーチング術

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編著者名
八尾坂 修・片山紀子・原田かおる/著
判型
A5
商品形態
単行本
雑誌コード
図書コード
5108240-00-000
ISBNコード
978-4-324-10138-4
発行年月
2016/05
販売価格
1,870 円(税込み)

内容

「傾聴」「承認」「質問」――。
コーチング(※)が分かれば生徒指導が変わる!


●「指導をしない導き方」で子どもの心を開かせるテクニックをコンパクトにまとめました。

●若手教師の育成にも効果が期待される対話術を易しく解き明かします。

●学級経営に、生徒指導に、部活指導に、そして教師の指導力向上に。あらゆる場面で使えるコミュニケーション・ガイドです!



※コーチング(coaching):人材開発の技法の1つ。対話によって相手の自己実現や目標達成を図る技術。相手の話をよく聴き(傾聴)、感じたことを伝えて承認し、質問することで、自発的な行動を促すコミュニケーション技法。

目次


第 1章 変わる教師の指導法
第 2章 コーチングのすすめ
第 3章 コーチングとは
第 4章 傾聴する
第 5章 承認する
第 6章 質問する
第 7章 スケーリング
第 8章 ソリューション・フォーカス(解決志向)
第 9章 機能するコーチングに
第10章 クライアントのタイプ
第11章 子どもの個別指導
第12章 コーチングはゆったりと
第13章 場面別指導事例Q&A
第14章 教室でのコーチング
第15章 保護者に用いるコーチングQ&A
第16章 スクールリーダーのコーチング
第17章 人を信じて

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編集者紹介(肩書は発刊当時、敬称略)
 ○八尾坂 修…やおさか・おさむ
  九州大学名誉教授/学校経営学研究者

 ○片山紀子…かたやま・のりこ
  京都教育大学大学院教授/生徒指導研究者

 ○原田かおる…はらだ・かおる
  国際コーチ連盟認定コーチ/人材育成指導者
 

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