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月刊 悠+(はるかプラス) 2011年10月号 特集:学校のこと、授業のこと しっかり考えてみませんか

編著者名
ぎょうせい/編集
判型
A4変型
商品形態
雑誌
雑誌コード
17593-10
図書コード
7140001-11-100
ISBNコード
4.91E+12
発行年月
2011/09
販売価格
823 円(税込み)

内容

校長・教頭から教務主任・研究主任まで、スクールリーダーの実践を強力に支える学校現場のための教育誌。
毎号2つの特集でテーマにじっくり取り組み、タイムリーな問題にも柔軟に応えます。

誌面連動ウェブサイト「Web悠+(ウェブはるかプラス)」(メルマガ登録もこちらから!)も開設し、より役立つ情報をお届けいたします。


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【特集:シリーズ 学校のこと、授業のことしっかり考えてみませんか】

●リーダーシップ 学校独自のリーダーシップ
 /帝京大学名誉教授、日本連合教育会会長 亀井浩明

●リーダーシップ 今後10年の学校を支えるリーダー像
 /九州大学大学院准教授 元兼正浩

●学校像 これからの学校像
 /星槎大学特任教授 川野辺敏

●カリキュラム観 カリキュラムを再考する
 /早稲田大学教授 安彦忠彦

●カリキュラム観
 見つめ、働きかけ、切り開く力を培うカリキュラム
  /NPO法人上越地域学校教育支援センター理事長、前上越市教育長 小林毅夫

●学校文化 学校文化の「標準語」と「方言」
 /教育実践「響の会」会長 角田明

●学校文化 学校文化としての「空気」
 /慶應義塾大学教授 鹿毛雅治

●授業観 授業の「主役」は教師、子どもは「主賓」
 /植草学園大学教授 野口芳宏

●特別寄稿 学力問題に揺れる日本の学校とその未来
 /立教大学非常勤講師 善元幸夫


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【シリーズ企画】
3.11で変わるこの国のかたち

●上を向いて“まっとうに”生きよう
 /児童文学作家 高木敏子

●これからの「公平」の話をしよう
 /杉並区立和田中学校前校長、東京学芸大学客員教授 藤原和博


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【シリーズ連載 このへんで授業のことをしっかり考えてみませんか】
●教師の学び塾 ツー・ファイブ・ワン 最終回
 「探究」を生み出す経験単元
  /上智大学教授 奈須正裕

●教えて引き出す授業技術 最終回
 授業を「高める」ために授業をしっかりコントロールしよう
  /横浜市教育委員会指導部指導室長 斉藤一弥

●ワークショップで学び合おう ワークショップ型校内研修指南 最終回
 ディスプレイ型ワークショップで手法を伝える
  /鳴門教育大学教職大学院教授 村川雅弘


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【読めば元気になる!シリーズ連載】
●であい──私に元気をくれた人・モノ・こと 最終回
 生きているだけで、素晴らしい
  /遺伝子学者 村上和雄

●野口克海の元気な学校で行こう
 子どもを中心に元気な学校をつくろう
  /大阪教育大学監事 野口克海

●泣き笑いほっとライン
 理科の授業/お父さん
  /白梅学園大学准教授 増田修治


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【好評連載】
●Win&Winでパートナーシップ 最終回
 上越市版コミュニティ・スクール、始動!
  /秋津コミュニティ顧問、
   学校と地域の融合教育研究会副会長 岸裕司

●学校常識を疑え! 管理職の経営センスを問う 最終回
 大量採用(若手教師)をマイナスととらえない
  /東京都東村山市立大岱小学校長 西留安雄

●尾木直樹の共育時評 52
 個の確立支援を
  /教育評論家 尾木直樹

●リレー連載 校長の条件 最終回
 学校の最高責任者としての行動規範とリーダーシップ
  /国士舘大学教授 北神正行

●教育深化論プラス 最終回
 無言の朝礼が語ることは
  /日本教育文化研究所所長、お茶の水女子大学名誉教授 森隆夫

●スクールリーダーのしかく 最終回
 個々の反省を組織の改善に引き上げる
  /千葉大学教授 天笠茂

●ケーススタディ教育法規 最終回
 遠足先での投石による他校児童の負傷
  /高崎健康福祉大学教授、群馬大学名誉教授 森部英生

●管理職試験超研究 最終回
 子どもと向き合う時間の確保と職務効率化
  /聖徳大学教授 西村佐二

●リレー連載 あこがれだった校長室 最終回
 オイッチニー、オイッチニー
  /東京都渋谷区立富谷小学校長 小澤良一

●一考・教養主義 第7回
 第六題 時空
  /元財団法人国際ビジネスコミュニケーション協会副会長 阪田貞宜


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【エッセイ】
●現代仕事百花 最終回
 はじめの一歩/株式会社シゴトヒト代表取締役 中村健太

●TUNE UP SCHOOL 最終回
 GO! GO!/ミュージシャン、音楽プロデューサー 深田悦之

●走りながら考えろ 4
 教育を守り抜く/エッセイスト 内田樹

●味知らぬ日本 最終回
 ノーテンキの転機?/写真家、ジャーナリスト 森枝卓士


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【シリーズ 低炭素社会の実現と学校教育 最終回】
 教師の低炭素教育リテラシーと授業の規準
  /東洋大学文学部教育学科教授、(独)科学技術振興機構低炭素社会戦略センター特任研究員 寺木秀一


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【教育insight】
●緊急提言
 今こそ、次代を育てる「総合」を深化させよう

●動向を読む
 外国人の子に日本語どう教える/花野雄太

●digest
●公開研究会のおしらせ
●わが校へようこそ 浜松市立中部中学校


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【カラーページ】
●元気人登場
 ご当地ヒーロー・超神ネイガー生みの親
 海老名保さん――人生に必要なことは、ヒーローから学んだ
  /関原美和子(取材・文)
  /八木実枝子(写真)

●祭り人の里 
 絢爛豪華、甦る出雲神話
  /写真家 宗形慧

●On my railway
 家族の「絆」
  /山形鉄道公募社長 野村浩志

●ワークライフ
 東ティモールの牛歩戦術
  /旅写真家 三井昌志

●カリスマ模型芳賀一洋の世界
 伊東屋/初代伊藤勝太郎の店
  /模型師 芳賀一洋


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【ルポルタージュ】
 元気な学校をつくる「スタンダード」経営
  /川崎市立宮前平小学校


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【BOOKS、コラム】
●著者訪問 土屋賢二さん
●書評
 /児童文学作家、教育評論家 漆原智良
 /書評 教育評論家 小宮山博仁
●編集者葉発いちおし新刊情報
●江戸の庶民と知恵くらべ 判じ絵に挑戦!
●コラム オーレ
●美しい日本のことば/国文学者 中西進
●掲示板
●メッセージ
●編集室

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