法学部における学びの視点|地方自治、法令・判例のぎょうせいオンライン

法学部における学びの視点

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編著者名
松山大学法学部編集委員会/編
判型
A4・136ページ
商品形態
単行本
雑誌コード
図書コード
5300315-00-000
ISBNコード
978-4-324-80116-1
発行年月
2022/04
販売価格
2,200 円(税込み)

内容

 本書は、松山大学教養教育特殊講義(社会科学)大学における学びの視点-法学部-の講義から生まれました。そして、当該講義で使用することを目的として出版したものです。
新入生が大学に入学するまでに学んできた内容及び方法と、大学で取組むことになる学問の内容及び方法との間には大きなギャップが存在しています。本法学部の教員(以下「私たち」と記します)は、このギャップを放置したまま大学での専門教育に入ることが適切でないと考えてきました。法学部に入学したものの、法律をどのように勉強したらよいのかわからず、法律の森の中で路頭に迷った挙句、学習意欲を失っていく学生の姿を見てきました。そこで私たちは、このギャップを放置するのではなく、埋立ていく取組みが必要であることを強く認識しカリキュラム上の工夫を講じてきました。当該講義科目もまた、カリキュラム上の工夫の成果として開設されたものです。

(はしがきより抜粋)

目次

はしがき
第1章 視点の多様性‐「真実はいつもひとつ」・・・か?
第2章 憲法(人権)の視点
第3章 憲法(統治)の視点
第4章 行政法の視点
第5章 刑法の視点
第6章 刑事訴訟法の視点
第7章 民法(総則)の視点
第8章 民法(物権)の視点
第9章 民法(債権)の視点
第10章 会社法の視点
第11章 民事訴訟法の視点
第12章 労働法の視点
第13章 法哲学の視点
第14章 政治学の視点
あとがき  松山大学法学部 編集委員会

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