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わかりやすい!

幼稚園幼児指導要録・保育所児童保育要録 記入ハンドブック

編著者名
神長美津子、塩谷香/編著
判型
B5
商品形態
単行本
雑誌コード
図書コード
5107514-00-000
ISBNコード
978-4-324-08822-7
発行年月
2009/12
販売価格
1,851 円(税込み)

内容

2010年4月度・「教育・文化」分野単行本受注数ランキング(当社ウェブサイト経由)第1位!

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平成21年改訂「幼稚園幼児指導要録」と、
同年初めて制度化された「保育所児童保育要録」と「認定こども園こども要録」。

この3つの要録は様式に違いはあるものの、
「子どもの育ちに関する情報を記録し小学校に伝える」という役割は共通しており、
その意味で記入の仕方に差はありません。

本書は、単なる記入マニュアル集ではなく、
「幼児教育・保育における評価」の考え方・進め方がわかるように、
保育記録からどのように子どもの発達を見取り、
それをどのように「要録」にまとめ小学校へつなげるのか、
ケーススタディ形式で具体的に解説します。

取り上げるのは、満3歳〜5歳児の計28事例。
記入例がひと目でわかる2色刷りです。

目次


  序章 子どもの育ちと評価

  1 保育記録と評価
   記録と評価の間にあるもの/評価から改善そして次の計画へ/ほか

  2 「要録」の基礎知識
   「幼稚園幼児指導要録」「保育所児童保育要録」「認定こども園こども要録」とは?

  3 「要録」記入の実際 ケーススタディPart1(4ページ構成)
   〔満3歳児(幼稚園)〕●お弁当を食べようとしないユウリの場合
   〔3歳児(幼稚園・こども園)〕●否定的なことばかり言うコウジの場合/ほか
   〔4歳児(幼稚園・こども園)〕●好きな遊びやクラスの活動を通して変化したユウキの場合/ほか
   〔5歳児(幼稚園・保育所)〕●強い口調で友達を言いなりにしようとするアイコの場合/ほか

  4 「要録」記入の実際 ケーススタディPart2(2ページ構成)
   〔満3歳児(幼稚園)〕●なかなか言葉が出てこなかったアイの場合/ほか
   〔3歳児(幼稚園)〕●不安感が強くいつも泣いているサアヤの場合/ほか
   〔4歳児(幼稚園)〕●こだわりが強くトラブル続きのトモヤの場合/ほか
   〔5歳児(幼稚園・保育所)〕●友達のいいなりになって行動するリカコの場合/ほか

  資料 要録に関する通知



 編著者紹介(肩書は発刊当時、敬称略)
  神長美津子…かみなが・みつこ/東京成徳大学教授
  塩谷香…しおや・かおり/東京成徳大学准教授

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