教育ニュース
次代の学びを創る 学校教育実践情報シリーズ「リーダーズ・ライブラリ」
★発刊開始！最新の教育情報を毎月お届けします★
次代の学びを創る 学校教育実践情報シリーズ
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┃ リーダーズ・ライブラリ（全12巻）
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移行措置期の学校づくりを担うスクールリーダーへの、実務に役立
つ最新解説満載。
学校づくりの特集テーマ、個別の課題に効く連載を取り揃えました。
ワイド＆ビジュアルですぐに読み切れる誌面構成。
業務のヒント、研修資料への活用、会話の糸口になるエッセイなど
が満載です！2018年4月より刊行開始！！
◇◇Vol.1 内容紹介◇◇ 好評発売中！
●特集：新学習指導要領全面実施までのロードマップ
＜インタビュー＞
・笑いで想像力を育む――絵本の道を求めて／絵本作家 保科琢音
＜解説＞
・全面実施までにすべき管理職の仕事――「変わるもの」と「変わ
らぬもの」の見極め／向山行雄（敬愛大学教授）
・学校経営計画の構成と実践――質の向上と実現性を高めるポイント
／浅野良一（兵庫教育大学大学院教授）
・移行期のカリキュラム・マネジメントにどう着手するか
／村川雅弘（甲南女子大学教授）
＜事例＞
・新学習指導要領全面実施に向けた教育課程編成と管理職の役割―
―いかにして、コンピテンシー・ベースの教育課程編成にするか
／加藤英也（福岡県筑後市立水洗小学校長）
＜提言＞
・学校は「楽校」――「学校経営計画」作成に向けて
／岩瀬正司（公益財団法人全国修学旅行研究協会理事長）
◇◇編集部だより◇◇
この4月より新学習指導要領全面実施に向けての移行期間に入っ
た。平成元年の生活科、10年の総合的な学習の時間の創設の頃と比
べると、教育内容の大幅な変更がない分、学校現場では静かな移行
期スタートとなっている感が否めない。しかし、「踊り場」といわ
れた20年改訂と比べれば、今回は昭和26年の試案以来の、学習観・
指導観を打ち出した大きな改訂であるだけに、その成否が注目され
る。特に、「学びの地図」といわれる総則には、学校経営課題が多
く含まれている。
教室にまで入らないといわれてきた指導要領。管理職による教室
への吹き込みが鍵となろう。4月20日刊行、管理職のブレーンとな
る『リーダーズ・ライブラリ』に期待いただきたい。
▽さらに詳しい内容はこちら（ぎょうせいオンラインへ）
https://shop.gyosei.jp/products/detail/9699?&mail=edu51
■今後の特集テーマ（予定）
Vol.02（05月配本） 「社会に開かれた教育課程」のマネジメント
Vol.03（06月配本） 若手を育てる学校～学校の人材開発～
Vol.04（07月配本） Q&A新教育課程を創る管理職の条件
Vol.05（08月配本） シリーズ授業を変える1：
今求められる授業の基礎技術
Vol.06（09月配本） シリーズ授業を変える2：
学びを起こす教師の「問い」
Vol.07（10月配本） シリーズ授業を変える3：
子供の学びをみとる評価
Vol.08（11月配本） 子供の危機管理
～虐待・不登校・いじめ・暴力にどう向き合うか～
Vol.09（12月配本） 教師の働き方とメンタル・マネジメント
Vol.10（01月配本） インクルーシブ教育とユニバーサルデザイン
Vol.11（02月配本） 新教育課程に向けたチェック＆アクション
Vol.12（03月配本） これからの校長のあり方・生き方
＊各巻特集テーマ等は変更する場合がございます。
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【ご送本】
各巻発行の都度送本いたします。
2018年4月～2019年3月、毎月下旬発行予定です。
▽購入ページはこちら
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