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第87号
令和2年5月28日配信
手軽に読めて役に立つ! 新着記事続々更新中

第86号
令和2年5月14日配信
手軽に読めて役に立つ! 新着記事続々更新中

第85号
令和2年4月23日配信
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第84号
令和2年4月9日配信
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第83号
令和2年3月26日配信
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第82号
令和2年3月12日配信
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第81号
令和2年2月13日配信
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第80号
令和2年1月30日配信
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第79号

令和元年12月26日配信
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第78号

令和元年12月12日配信
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第77号

令和元年11月28日配信
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第76号

令和元年11月14日配信
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第75号

令和元年10月24日配信
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第74号

令和元年10月10日配信
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第73号

令和元年9月26日配信
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第72号

令和元年9月12日配信
手軽に読めて役に立つ! 新着記事続々更新中


第71号

令和元年8月22日配信
手軽に読めて役に立つ! 新着記事続々更新中

第70号
令和元年8月8日配信
新着記事続々更新中 総合情報サイト『ぎょうせい教育ライブラリ』

第69号
平成31年4月19日配信
総合情報サイト○ぎょうせい教育ライブラリ 開設!!

第68号
平成31年2月15日配信
『学校教育・実践ライブラリ』発刊のお知らせ

第67号
平成31年1月31日配信
中教審、「学校における働き方改革」方策を答申(中教審)

第66号
平成31年1月17日配信
学習評価の在り方について議論集約、要録改善へ(文科省)

第65号
平成30年12月13日配信
学習評価の在り方、議論とりまとめへ(中教審)

第64号
平成30年11月22日配信
「学校における働き方改革」答申骨子案、公表(中教審)

第63号
平成30年11月8日配信
来る11月23日は、樋口一葉の命日「一葉忌」です。

第62号
平成30年10月26日配信
「学校教育」と「社会教育」の縦割り解消に向けて

第61号
平成30年10月11日配信
変わる日本語
――「ほぼほぼ」「ガチ」の認知度は?

第60号
平成30年9月13日配信
待たれる新しい学習評価の指針(中教審)

第59号
平成30年8月23日配信
『リーダーズ・ライブラリ』Vol.5「編集部だより」より

第58号
平成30年8月9日配信
特別支援学校の在学者数、過去最高に

第57号
平成30年7月26日配信
「社会に開かれた教育課程」成否の鍵は

第56号
平成30年7月12日配信
この夏のおすすめBook

第55号
平成30年6月28日配信
改めて問われる「学校の安全」(文科省)

第54号
平成30年6月10日配信
情報化社会に次ぐ「第5の社会」を見据えた教育ビジョン公表(文科省)

第53号
平成30年5月24日配信
働き方改革の要は副校長・教頭
~全公教、勤務実態を中教審特別部会に報告~ (中教審)

第52号
平成30年5月10日配信
SNSを活用した相談体制の構築へ~いじめなどの児童生徒の悩みに対応~ (文科省)

第51号
平成30年4月26日配信
リーダーズ・ライブラリ発刊開始!

第50号
平成30年4月12日配信
「要録」新様式、「幼児期の終わりまでに育ってほしい姿」を明記~幼稚園、保育所、幼保連携型認定こども園~(文科省、厚労省、内閣府)

第49号
平成30年3月22日配信
「第3期教育振興基本計画」答申公表 ~2018-2022年度の教育施策グランドデザイン~(中教審)

第48号
平成30年3月8日配信
――3.11を考える――

第47号
平成30年2月22日配信
高等学校学習指導要領改訂案公表 3月下旬告示へ(文科省)

第46号
平成30年2月8日配信
いじめ対策推進法に関する意見書を提出(日弁連)

第45号
平成30年1月25日配信
教育振興基本計画部会が答申素案を検討(中教審)

第44号
平成30年1月11日配信
特集 学校の働き方改革を進めるための緊急対策が公表
(文科省)

第43号
平成29年12月25日配信
2017年 教育図書売上部数ランキング

第42号
平成29年12月14日配信
特集 学校における働き方改革特別部会より、中間まとめ案が公表(中教審)

第41号
平成29年11月22日配信
特集 平成29年度「運動部活動等に関する実態調査」集計結果(速報値)を公表(スポーツ庁)

第40号
平成29年11月9日配信
特集 「児童生徒の問題行動・不登校等生徒指導上の諸課題に関する調査」結果(速報値)を公表(文科省)

第39号
平成29年10月27日配信
特集 学習評価の具体的検討スタート(中教審)

第38号
平成29年10月12日配信
特集 平成28年度体力・運動能力調査結果の概要・
報告書が発表

第37号

平成29年9月28日配信
特集 学校における働き方改革特別部会の議論、具体化進む


第36号

平成29年9月14日配信
特集 「中央教育審議会より「学校における働き方改革に係る緊急提言」が発表」


第35号

平成29年8月24日配信
特集 「小学校英語などを視野に弾力的時間割の調査研究がスタート」


第34号

平成29年8月10日配信
特集 「学校におけるICT環境整備の在り方に関する有識者会議の最終まとめが発表」


第33号

平成29年7月27日配信
特集 「資質・能力育成に郷土学習が注目」


第32号

平成29年7月13日配信
特集 「文部科学大臣、中央教育審議会に対し、働き方改革に関する総合的な方策について検討を諮問」


第31号

平成29年6月26日配信
特集 「小学校学習指導要領解説」と「中学校学習指導要領解説」が「文部科学省のWebサイト上で公開


第30号

平成29年6月19日配信
特集 「新教育課程に向けた 取組みに「待ったなし」


第29号

平成29年2月3日配信
特集 「小学校外国語教育の早期化・教科化に向けて新教材案提示」


第28号

平成29年1月20日配信
特集 「中教審が次期学習指導要領の改訂案を答申」


第27号

平成28年12月15日配信
特集 「答申直前 『審議のまとめ』からの変更、議題点」


第26号

平成28年11月25日配信
特集 「審議のまとめ」のヒアリング結果を公表


第25号

平成28年11月10日配信
特集 「中教審が次期学習指導要領の改訂案を答申」.教職員定数の改善をめぐり財務省と攻防を展開


第24号

平成28年10月20日配信
特集 「学校図書館の現状に関する調査」


第23号

平成28年9月29日配信
特集 「平成27年度 国語に関する世論調査」


第22号

平成28年9月15日配信
特集 「次期学習指導要領等に向けたこれまでの審議のまとめ」公表


第21号

平成28年8月25日配信
特集 「審議のまとめ(案)」公開-指導要領改訂の設計図かたまる


第20号

平成28年8月4日配信
特集 佳境に入った「審議のまとめ」-次期指導要領は「学びの地図」


第19号

平成28年7月21日配信
特集 「議論のとりまとめ(案)」-「カリキュラム・マネジメント」を重視した学校システム改革を促す 


第18号

平成28年7月7日配信
特集 外国人児童生徒等に対する教育支援の充実方策について


第17号

平成28年6月23日配信
特集 全国学力・学習状況調査に中学英語導入へ


第16号

平成28年6月9日配信
特集 「考え、議論する道徳」の在り方について議論


第15号

平成28年5月26日配信
特集 小学・プログラミング教育必修化に向けて集中審議スタート


第14号

平成28年5月12日配信
特集 今夏、中教審「審議のまとめ」へ


第13号

平成28年4月21日配信
特集 教科等別ワーキンググループの検討状況をもとに改訂の全体像について


第12号

平成28年4月7日配信
特集 副校長・教頭は「危機管理能力」に高い必要感、チームとしての事務職参画にも期待


第11号

平成28年3月24日配信
特集 各教科で育成すべき資質・能力について


第10号

平成28年3月10日配信
特集 各教科等の特質を踏まえたアクティブ・ラーニングのあり方


第9号
平成28年2月26日配信
特集 知的障害のある児童生徒のための各教科の改善について

第8号
平成28年2月12日配信
特集 中教審3答申の具体化に向けた改革工程表を発表

第7号
平成28年1月28日配信
特集 小学校の教育課程の改善・授業時数についての検討始まる

第6号
平成28年1月14日配信
特集 体罰処分・精神疾患休業が依然高水準。女性管理職割合は過去最高

第5号
平成27年12月10日配信
特集 学校現場に求められる質の高い道徳指導の工夫

第4号
平成27年11月26日配信
特集 一億総活躍社会に向けての 緊急対策とりまとめ
(一億総活躍国民会議)

第3号
平成27年11月12日配信
特集 学習指導要領改訂の要―「総則」の改善審議スタート
(中央教育審議会総則・評価特別部会)

第2号
平成27年10月29日配信
特集 教員の研修・採用・養成の一体 改革を提案
(中央教育委員審議会教育委員養成部会)

第1号
平成27年10月15日配信
特集 懸念される暴力の低年齢化。
「いじめ」把握にも課題(文部科学省「問題行動調査委」)